Más de 200 personas participaron el pasado mes de junio en las pruebas para la obtención de los certificados Celga 2 que se celebraron en el IES Antonio Fraguas de Santiago de Compostela. Estas certificaciones, dependientes de la Secretaría Xeral de Política Lingüística de la Xunta de Galicia, permiten acreditar el conocimiento que una persona tiene de la lengua gallega a efectos de justificar méritos o requisitos laborales y académicos.
En el caso de las entidades Down, fueron 16 los chicos y chicas que se presentaron a estas pruebas, consiguiendo una calificación de “Apto” solamente 4 de ellos. Si bien es cierto que los resultados no acompañaron, debemos destacar el esfuerzo y la dedicación que todas las personas participantes del Movimiento Down mostraron durante la preparación y la ejecución de esta prueba.
Desde la Federación queremos animarlos a presentarse de nuevo el próximo año y felicitarlos por la dedicación y el tiempo empleado en estas pruebas.
Por otra parte, Ruth Núñez, usuaria de una de las entidades miembro de Down Galicia, consiguió la cualificación de “Apto” en la prueba del Celga 3 a la que se presentó. ¡Enhorabuena!
Necesidad de cursos preparatorios
Una buena formación es vital para la consecución de unos buenos resultados en cualquier prueba de certificación y, como es habitual desde sus inicios, la Federación apuesta por la preparación a través de recursos comunitarios del entorno.
Por eso, Down Galicia demanda a la Administración una oferta formativa de ámbito autonómico, presencial y gratuita para la preparación de los certificados Celga.
La importancia de las adaptaciones en los procesos selectivos
Un año más, estas pruebas de certificación volvieron a ser más accesibles para las personas participantes con síndrome de Down u otra discapacidad intelectual, ya que pudieron solicitar antes de la realización de las mismas una serie de adaptaciones para facilitarles el proceso.
Está comprobado que cada persona tiene unas capacidades diferentes y algunas de ellas están más desarrolladas que otras. La comprensión es una de estas capacidades y puede estar limitada por diversas circunstancias.
Las adaptaciones son ajustes o modificaciones que se llevan a cabo en diferentes elementos con el fin de responder a las necesidades de comprensión de una persona.
En el caso de los procesos selectivos, son necesarias las adaptaciones de tiempos y de materiales para facilitar la comprensión y la realización de las pruebas la aquellas personas con discapacidad intelectual que lo precisen.
Así, de entre las adaptaciones realizadas para las certificaciones de las pruebas del Celga destacan el acompañamiento de un preparador o preparadora, la redacción de la prueba escrita con la técnica de la lectura fácil y la ampliación del tiempo para la realización de las mismas.
¿Qué es la lectura fácil?
La lectura fácil es la metodología que se utiliza para facilitar el acceso a la información a todas aquellas personas que tienen una capacidad de comprensión lectora más baja. Se trata de redactar la información con frases sencillas, cortas y directas. No se trata de eliminar información sino de hacerla más comprensible.
La adaptación de un texto a lectura fácil permite, como en este caso, que una persona con discapacidad intelectual entienda mejor los contenidos y los exámenes de una prueba de evaluación de conocimientos. Esto no quiere decir que se le pregunten contenidos más fáciles, sino que se le pregunte lo mismo que a cualquier otra persona pero formulado de manera más sencilla y concreta.
Es necesario un mayor impulso y concienciación sobre el uso de la lectura fácil para avanzar de manera real hacia una sociedad que incluya a todas y todos, puesto que una verdadera sociedad inclusiva deber facilitar que todos sus miembros puedan acceder a todas las áreas de conocimiento y participación.