Down Galicia defiende la educación afectivo-sexual para favorecer su inclusión social

Defender el derecho a formar una pareja y tener una vida afectiva plena por parte de las personas con discapacidade intelectual es el objetivo último del programa Viviéndonos en la Diversidade que se llevará a cabo entre los centros Te quiero+ y las siete entidades Down en Galicia. Se trata de un programa de educación afectivo-sexual orientado tanto la personas con el síndrome de Down y discapacidade intelectual, como a sus familias y al equipo profesional que trabaja en las entidades Down. El programa comenzará en marzo con la participación de alrededor de 160 usuarios que contarán con asesoramento para aprender a superar los condicionantes personales, familiares y sociales relacionados con su vida afectivo-sexual.

Segundo afirmó el presidente de Down Galicia, Delmiro Prieto, “nuestro desafío consiste en reconocer y respetar los tiempos de crecimiento de las personas con discapacidade y en saber aceptar una condición de adulto en vez de una eterna infancia. Defendemos el derecho de las personas con discapacidade a tener un proyecto de vida, y en ese proyecto de vida debe contemplarse el derecho a formar una pareja y tener una vida afectiva plena”. Delmiro Prieto resaltó la necesidad de luchar contra mitos y perjuicios que restringen y limitan el círculo afectivo de las personas con el síndrome de Down y la necesidad de facilitarle modelo y enseñanzas personales y sociales acuerdes con sus etapas vitales y el entorno en el que viven.

Destacó que en un contexto en el que se está a avanzar en inclusión social, sobre todo en los ámbitos escolar y laboral, las personas con discapacidade intelectual amplían su mundo de relación y tienen más recursos, por lo que es preciso ofrecerles tanto la ellos cómo a sus familias, los recursos necesarios para que se conviertan en sujetos activos de sus propias relaciones afectivas. En este sentido, Delmiro Prieto, explicó la necesidad de considerar la educación en este ámbito como un escalón más en la inclusión social a cara descubierta a favorecer la autonomía personal de este colectivo, ayudándoles a aceptarse y a entender sus sentimientos, a elegir, a compartir y a interesarse ponerlos demás.

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