Miembros del servicio de formación de Down Vigo publican el podcast ‘Y tú… ¿en qué trabajas?’

 

  • Una vez al mes, los grupos participantes entrevistan a un profesional de diferentes sectores laborales
  • Durante esta primera temporada, conversaron con personal de limpieza, hostelería, enfermería, educación, artesanía, adiestramiento canino y psicología
  • Los siete episodios están disponibles en Spotify Ivoox 

 

¿Estáis buscando alternativas de ocio para disfrutar durante vuestras vacaciones? Pues que sepáis que estáis de suerte, porque los miembros del servicio de formación de la asociación Down Vigo llevan varios meses trabajando en su podcast ‘Y tú… ¿en qué trabajas?’, que está a punto de finalizar su primera temporada.

Este nuevo proyecto es un espacio para fomentar las habilidades comunicativas y el uso de las nuevas tecnologías, todo ello aplicado al entorno laboral. A través de entrevistas con profesionales de diferentes sectores, los jóvenes con síndrome de Down u otras discapacidades intelectuales pueden conocer cómo es trabajar en la empresa ordinaria.

Para preparar cada episodio, se realiza un trabajo de investigación en la entidad: en qué consiste el puesto, qué empresas del entorno se dedican a ese sector, qué habilidades hay que demostrar para trabajar… Posteriormente, se diseña la entrevista con una batería de preguntas que sirven de guía, aunque lo ideal es que la conversación fluya de manera espontánea y cada persona vaya preguntando según sus intereses. Por último, se graba el episodio, una vez cada grupo.

En total se han publicado siete episodios, con una periodicidad mensual, en los que conversaron con personal de limpieza, hostelería, enfermería, educación, artesanía, adiestramiento canino y psicología. Todos los episodios están disponibles en las plataformas online Spotify e Ivoox.

El podcast ‘Y tú… ¿en qué trabajas?’ forma parte del proyecto de gamificación de Down Vigo, desarrollado por Olga Álvarez en el servicio de formación. La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica lúdica de los juegos a los ámbitos educativo y profesional. El objetivo es que el aprendizaje sea significativo y, por tanto, se absorban mejor algunos conocimientos o se asimile de forma más efectiva alguna habilidad.

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